教育背景: 2013年畢業(yè)于西南大學(xué)，獲心理學(xué)博士學(xué)位。 社會活動及兼職：中國心理學(xué)會情緒與健康心理學(xué)專業(yè)委員會委員 個人介紹： 一、工作經(jīng)歷: 2013.07-2018.12，西南交通大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院，講師 2018.12–至今，西南交通大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院，副教授 二、so米體育： （一）文獻及獲獎情況概述： 獲省部級學(xué)術(shù)成果2等獎，排名第1。主持國家自然科學(xué)基金1項，四川省應(yīng)用心理學(xué)基地項目1項，主研國家自然科學(xué)基金1項，教育部人文社科一般項目1項。在psychological science等頂級學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文十余篇，參編教材/專著2部。 （二）代表專著及論文: [1]李一員,吳睿明,胡興旺,李紅, Philip David Zelazo.聾童執(zhí)行功能發(fā)展：聾童與正常兒童的比較.心理學(xué)報38 (2006): 356-364. [2]李紅,李一員.執(zhí)行功能和心理理論關(guān)系的發(fā)展研究.西南師范大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版）. 31 (2005): 21-25. [3]劉陶峰,李一員,李煒,周仲榮.確定性紋理表面特征高度對摩擦感知的影響.西南交通大學(xué)學(xué)報（自然科學(xué)版）. 3(2018): 1-11. [4]Yiyuan Li,Kang Lee, Jean Decety, and Hong Li. Experiencing a Natural Disaster Alters Children’s Altruistic Giving. Psychological Science. 24 (2013): 1686-1695. [5]Yiyuan Li, Fuhong Li, Jie Chen, and Hong Li. An ERP Study on the Understanding of the Distinction between Real and Apparent Emotions. Neuroscience Letters. 529 (2012): 33-38 [6]Yiyuan Li,Hong Li. Is work memory an entity of EFs? Developmental processes.28th International Congress of Psychology. August 8-13, 2004, Beijing, China. p490 [7] Bihua Cao,Yiyuan Li,Fuhong Li, andHong Li. Electrophysiological Difference Between Mental State Decoding and Mental State Reasoning. Brain Research. 1464 (2012): 53-60. (co-first author) [8]Yiyuan Li,Kang Lee, Hong Li, and Jean Decety. Children Show the In-group Favoritism in the Altruistic Giving towards Natural Disasters. International Journal of Psychology. 51(2016): 340. [9]Yiyuan Li. Compulsory donation astricts the children’s altruistic giving in the natural disaster. 23rd Biennial Meeting of the International Society for the Study of Behavioral Development. July 8-13, 2014, Shanghai, China [10] FuhongLi, BihuaCao,YiyuanLi, DeakGedeon, andHong Li. The Law of Large Number on Children’s Diversity Reasoning. Thinking and Reasoning, 15 (2009): 388 – 404 [11] Ting Zhang, Qin Zhang,Yiyuan Li, Changquan Long,& Hong Li. Belief and sign, true and false: the unique of false belief reasoning. Experimental Brain Research. 231(2013): 27-36. [12] Yan Gu, Xueping Hu, Weigang Pan, Chun Yang, Lijun Wang,Yiyuan Li,and Antao Chen. Neural Activities Underlying Feedback Express Salience Prediction Errors for Appetitive and Aversive Stimuli. Scientific Reports. 6(2016): 1-11. [13]Xue Zhou, Jiliang Mo,Yiyuan Li,Jing Ye Xuaxin Zhang, Shuang Cai, Zhongmin Jin. Correlation between tactile perception and tribological and dynamical properties for human finger under different sliding speeds. Tribology International. 123(2018): 286-295. [14]李一員.第三章.發(fā)展心理學(xué)理論流派.載李紅.幼兒心理學(xué).人民教育出版社. (“十一五”規(guī)劃重點教材). 2007. ISBN:9787107197727. [15]李一員.第八章.兒童常見心理障礙和疾病.載高雪梅.兒童心理健康與防治. 2010,西南師范大學(xué)出版社. ISBN:9787562146179. 三、主持或參與科研項目： ?國家自然科學(xué)基金青年項目，災(zāi)難-利他行為的發(fā)展及其機制研究(NSFC-31300861)，2014.01-2016.12，結(jié)題，主持 ?四川省哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地項目，地震災(zāi)區(qū)災(zāi)后兒童利他行為的特點及其機制研究（CSXL-82014），2008.11-2009.11，結(jié)題，主持 ?國家自然科學(xué)基金面上項目大數(shù)據(jù)背景下網(wǎng)絡(luò)定向廣告精準傳播綜合學(xué)習模型研究（NSFC-71572156），2016.01-2019.12，在研，參與 ?教育部人文社科規(guī)劃基金項目（18XJA630001），2018/07-2021/06，在研，參與 四、教學(xué)概況： 本科課程：《社會心理學(xué)》，《人力資源管理》 碩士課程：《組織行為與人力資源管理》
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