2024年10月17日晚19點(diǎn)半，“星火經(jīng)英”計(jì)劃第十四期第三次團(tuán)干部培訓(xùn)暨青年講師團(tuán)講座于J0215順利開(kāi)展，本次培訓(xùn)由校青年講師團(tuán)、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委副書(shū)記陳建奇老師主講，主題為“心理疏導(dǎo)與協(xié)調(diào)溝通”，旨在幫助團(tuán)干部們解決心理困擾，提高人際交往與溝通能力，享受健康快樂(lè)的生活。

培訓(xùn)伊始，陳建奇老師直奔主題，闡述了心理疏導(dǎo)的定義，并從對(duì)象、適用范圍、持續(xù)時(shí)間、主要目標(biāo)幾個(gè)方面，說(shuō)明了心理疏導(dǎo)和心理治療的異同點(diǎn)。接著他深入淺出地分析了當(dāng)代大學(xué)生的心理特點(diǎn)，點(diǎn)明心理健康是大學(xué)生成才的基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)心理疏導(dǎo)對(duì)于大學(xué)生的重要意義及作用。

在溝通協(xié)調(diào)培訓(xùn)中，陳建奇老師通過(guò)場(chǎng)景實(shí)例，讓在座的團(tuán)干部積極思考應(yīng)對(duì)策略，領(lǐng)略溝通的重要性。最后，陳建奇老師分享了自己成為輔導(dǎo)員的工作經(jīng)歷，指出大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備良好的溝通技巧和協(xié)調(diào)能力，建議團(tuán)干部們?cè)谌穗H交往中認(rèn)識(shí)自我、悅納自己、學(xué)會(huì)共情、真誠(chéng)理解。

    此次團(tuán)干部培訓(xùn)中，陳建奇老師的分享不僅讓團(tuán)干部們對(duì)心理健康知識(shí)有了更深入的了解和思考，還讓他們學(xué)會(huì)了如何調(diào)適自己的心理狀態(tài)，以更加積極的心態(tài)面對(duì)生活和學(xué)習(xí)。相信在今后的人際交往中，團(tuán)干部們能夠?qū)嵺`今日所學(xué)，掌握心理健康之道，不斷提高心理疏導(dǎo)能力，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)能力，更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，邁向心理健康之路。

文：徐嘉良

圖:張凱翔  邢俊杰